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项目化学习与综合性学习活动的融合

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摘要

用项目化学习助推统编教材中的“综合性学习”,是指以项目为主线,通过设置情境任务、进行项目规划、分解任务路径、设计项目评价、促进项目交流,引导学生围绕项目任务进行实践探究,创造出有独特价值的项目成果,促使学生在真实的学习情境中掌握知识技能、培养学科素养、提升综合能力。

著录项

来源
《中学语文教学参考：高中版》 |2022年第5期|44-46|共3页
作者
陈香莲;
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作者单位

杭州市临平区临平第三中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
项目化学习; 综合性学习; 情境任务; 项目规划; 活动融合;

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