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小学语文课堂社交焦虑障碍疏导方法分析

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摘要

社会焦虑障碍是现阶段小学教育的常见心理问题.因此,针对这一问题需要从事教育工作的教师予以高度的重视.本文就小学语文课堂上疏导社交焦虑障碍的方法进行简要的分析.

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来源
《中学课程辅导（教学研究）》 |2021年第18期|121|共1页
作者
黄洒洒;
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作者单位

浙江省乐清市北白象镇第七小学 325600;

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正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
小学; 语文课堂; 社交焦虑障碍;

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