以量规提升议论文的论证深度

吕锡锋

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以量规提升议论文的论证深度

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当今高考作文,议论文占据较大比重,数量虽多,然质量不高,主要问题是议论肤浅,只着眼于问题的＂皮毛＂,不能深入问题的内核。而《考试说明》中,则将＂深刻＂列入发展等级,要求＂透过现象深入本质,揭示事物内在的逻辑关系,观点具有启发作用＂。要让议论真正走向深入,教师要揭开议论文论证深入的＂面纱＂,将议论深入的路径为学生剖析清楚,如此,学生方有规可循。

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来源
《中学语文》 |2018年第16期|42-44|共3页
作者
吕锡锋;
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作者单位

南京市第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学位论文、毕业论文;
关键词
论文; 量规; 逻辑关系; 学生;

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