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优化思维路径,提升运算素养--围绕二次根式运算教学展开的探究与思考

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数学运算是在明晰运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的过程.主要包括:理解运算对象、掌握运算法则、探究运算方向、选择运算方法、设计运算程序、求得运算结果等.笔者就运算方法、运算方向、运算法则、运算结构及运算律这几个方面,紧紧围绕二次根式的运算教学,进行了实践与思考.

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来源
《中学数学（初中版）》 |2019年第8期|P.5-68|共3页
作者
赵涛;
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作者单位

山东省淄博市临淄区朱台镇高阳中学;

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正文语种 chi
中图分类代数式;
关键词
数学运算; 二次根式; 教学; 路径; 优化; 素养; 运算法则; 运算方法;

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