考题突破再反思,变式改编为研讨——以2015年江苏镇江第28题为例

李海燕

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研习2015年全同各地中考数学卷，笔者为其中许多把关题的苦心经营、高远立：卷而赞叹、欢喜．解题的过程往往是山重水复、迂回曲折的，但在思路突破之后带给我们的是柳暗花明的喜悦，有时甚至在解题回顾阶段我们还可以根据个人喜好将考题的深层结构梳理出来，并重新改编考题，想来这也是命题研究的一项基本功．本文就以2015年江苏镇江中考数学卷最后一题为例，展开思路简述和回顾反思，最后再给出考题改编，提供研讨．

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来源
《中学数学（初中版）》 |2015年第9期|42-43|共2页
作者
李海燕;
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作者单位

江苏省如皋市九华初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
考题; 第28题; 改编; 反思; 镇江; 江苏; 变式; 解题回顾;

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