结合高中历史教材进行家国情怀教育初探

曹先能

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家国情怀是在中国传统文化发展过程中逐渐形成的价值观,内涵丰富,包含了爱国主义精神、社会责任感、积极的人生态度和健全的人格等。那么如何有效地结合高中历史教材进行家国情怀教育呢?笔者认为应该从以下几个方面对学生进行家国情怀教育和引导。一、培养民族自豪感和自信心,激发爱国主义情感1.引导学生认识到中华文明源远流长,博大精深。

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来源
《中学政史地：教学指导版》 |2022年第4期|62-63|共2页
作者
曹先能;
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作者单位

安徽省马鞍山和县第三中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
爱国主义情感; 家国情怀教育; 高中历史教材; 健全的人格; 爱国主义精神; 中国传统文化; 积极的人生态度; 民族自豪感和自信心;

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