做时间的主人——小学中高年级时间管理主题活动设计

机译：在B-PROACT1V队列中，从小学1年级到4年级的孩子的身体活动和久坐时间的变化

机译：在Garrotxa的Vulcanism主题下，对环境知识的学习到小学六年级的活动的教学顺序

机译：小学数学五年级学生的学习内容包括为学生反馈设计智能板应用程序的主题教学

机译：小学年级空间的空间组成•实际活动的分析•注意事项：案例研究中每个年级设置不同的小学

机译：技能主题课程和多元活动课中高年级学生对体育的态度比较

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机译：上下文方法的应用使用CTL方法进行改进IPS第四类初中生学习成绩具有自然资源和活动经济（带有主题的课堂行动研究牙山自然资源和库拉梅加公立小学四年级学生的经济活动Pasirjambu区万隆丽晶酒店）论文提交满足获得学士学位的要求之一小学教师教育ELISYA MAESAROH！095060100教师教育研究计划基础学校DA的定义裸体教育科学帕桑丹大学万隆2015年

机译：爱达荷州化学加工厂能源部爱达荷国家工程实验室环境恢复活动的成本时间管理

机译：在实时系统中管理时间的方法，包括从应用程序到时间管理系统的调用，以在确定的时间处理激活以及列出时间和活动

机译：Ponshow是印刷的一次性雨披，用于户外活动;雨雹或晴天。 Ponshow上印有各种设计，使人群能够感到团结，因为您可以选择适合自己活动的支持者或设计主题。 Ponshows是所有户外活动的理想选择，包括足球比赛，体育赛事和音乐节。它们是为成人，儿童和宠物制作的。

机译：该显示和用于实施所述方法的用于管理反公共交通的数量或时间的信息系统的指示，针对所述时间管理系统的指示面板和搭载在车辆上的发送者，以及针对所述用于管理数据的系统而设计的指示面板