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探索本质深挖根源——导数试题命制中的点滴思考

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文章以导数试题的命制改编为例,挖掘隐藏在试题背后的秘密,从“选”“寻”“证”“藏”“定”这5个方面谈试题命制中的“深藏不露”;从多角度、多思维看问题的“深入浅出”;从“定义”“发现”“证明”“异同”这4个方面谈命题中的本质探索,从4个“深”字充分体现试题命制过程的意境.

著录项

来源
《中学教研：数学版》 |2023年第1期|31-34|共4页
作者
叶事一; 包日可;
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作者单位

温州市教育教学研究院;

平阳中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类代数式;
关键词
拆分合成; 多元消参; 探索本质;

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