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空间向量的正交分解及坐标表示的教学设计

         

摘要

文章着眼于"平面向量的基本定理及坐标表示"与"空间向量的正交分解及坐标表示"前后教学内容的联系与衔接,对教材中的课题"空间向量的正交分解及坐标表示"作了二次开发和加工,对"空间向量的正交分解及坐标表示"的教学内容进行了补充和调整,并对该课题的教学过程作了新的设计.

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