亲历探究过程收获别样的美——从一节高三复习课谈起

机译：展示跨文化商品的第一道风景——从一款茶叶包装袋上的英译茶诗谈起

机译：数学解题应注意严密性--从一道课本例题的错解谈起

机译：从一道中考题的误解谈起

机译：在不使用全局目录的情况下从一节点一片段，一节点一任务和随机分配环境中的群集系统中检索数据的传输成本模型

机译：纠缠在探究中：记录岗前科学教师对探究的观点，因为它们反映了基于探究性课程的计划和教学过程。

机译：在混合性别样本中评估完美主义情绪调节和饮食失调症状之间的关联

机译：从一见钟情谈起-浅谈文艺美学

机译：收获探究成果：材料发现如何改善我们的生活。

机译：从一个或多个过程区域探究排放气体中的热量的方法和装置

机译：识别样品痕迹显示装置，使用该装置的识别样品痕迹显示方法以及识别样品痕迹摄影方法

机译：用于收获附件的驱动系统玉米收获机，具有长度可变的万向轴，其万向节的一端连接到驱动马达，另一端的另一端连接到收割装置