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关于中学概率内容的教与学

         

摘要

@@ 概率统计内容进入中小学数学课堂是近几年的新生事物,是与国际接轨的一项举措,符合与时俱进的精神.rn但是,综观整个中小学阶段的教学内容安排,却令人感觉杂乱无章,缺乏统一考虑和整体安排.有些内容反复出观,有些内容缺乏深度.

著录项

  • 来源
    《中学教研:数学版》 |2011年第6期|12-15|共4页
  • 作者

    苏淳;

  • 作者单位

    中国科学技术大学统计系,安徽合肥230022;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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