学好概率正视“博彩”

王佩其

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“概率”是现行高中数学新教材必修课新增加的内容．概率最早起源于对赌博问题的研究，１７世纪帕斯卡、费尔玛、惠更斯等数学家对“合理分配赌注”问题进行了深入广泛的研究，并作了系统的归纳与总结，于是出现了概率论．随着社会的发展，概率论在工农业生产、国民经济、现代科学技术等方面具有广泛的应用，现代生活更是与概率有着千丝万缕的联系，因此中学生学一点概率十分必要．通过概率教学，教师不仅要教给学生基本的概率知识和概率运算，更要培养学生利用概率知识解决实际问题的能力．笔者以为，当今最突出的问题是教师要引导学生利用概率知识透视社会上“博彩”现象，以加强德育教育．

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来源
《中学教研：数学版》 |2002年第5期|27-29|共3页
作者
王佩其;
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作者单位

江苏太仓高级中学２１５４００;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类高等数学初步;
关键词
高中; 数学; 赌博问题; 概率; 德育教育; 教学内容;

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