退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
林荣;
浙江温州市第二高级中学325007;
建构观; 解析几何; 习题课; 中学; 数学教学; 课堂教学;
机译:文化区:南里奥格兰德州的文化身份建构及其在南里奥格兰德州景观中的体现/文化区:南里奥格兰德州的文化身份构建及其在地区景观中的体现
机译:领导力研究的社会建构:教科书中严谨和相关性的体现
机译:妇女对癌症的体现和性身体的建构
机译:从一条线解析几何:单眼深度估计和部分激光观察
机译:“跳舞的肉”:建构体现女性主义的礼仪神学
机译:电流模式交叉霍尔板的解析几何优化模型
机译:护理学生对第一堂课的交际反应护理学生对第一堂课的交际反应护理学生对他们的第一堂课实习期的交往反应
机译:在map / WINE活动中观察到等离子体现象
机译:转换单色夜视或其他光电观察设备以描绘全色视频图像的方法以及体现这种方法的视频成像设备和设备
机译:基于特征矢量的在线手写字符识别方法和装置,该特征矢量使用了从时序帧中删除的聚集体现观察
机译:高强度的Zn-Al-Mg基镀层钢板,用于在弯曲过程中出色地构建构件并使用该构件来构建构件
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。