首页> 中文期刊> 《中学教研：数学版》 >刍议'简单题'的价值

刍议'简单题'的价值

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

cqvip:很多教师喜欢"难题",认为"简单题"没有研究的价值.文章以一道常规的解三角形试题为例,从解法不简单、反思多视角、价值待研究这3个方面论述"简单题"的研究价值.

著录项

来源
《中学教研：数学版》 |2020年第5期|19-21|共3页
作者
安振亚; 柳军;
展开▼
作者单位

田家炳实验中学安徽临泉 236400;

临泉县教育局教研室安徽临泉 236400;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类平面几何;
关键词
简单题; 试题研究; 价值;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈一道简单函数题的教学价值 [J] . 刘云英 . 数学学习与研究：教研版 . 2018,第005期
2. 刍议数学选择题的思维培养价值 [J] . 吴琳 . 福建中学数学 . 2013,第007期
3. 简单题真不简单——一次试卷讲评课上的意外收获 [J] . 王耀文 . 数学教学研究 . 2015,第012期
4. 让简单应用题学起来也“简单” [J] . 苏方琴 . 成才之路 . 2007,第14期
5. 一课一题,让数学教学简约而不简单——浅谈小学数学“一课一题”课堂教学的意义及操作范式 [J] . 吴丽 . 数学教学通讯 . 2021,第025期
6. 普通话水平测试试卷题面刍议 [C] . 云天骄 . 第七届全国语言文字应用学术研讨会 . 2011
7. 小学数学简单应用题的教学策略研究 [A] . 毕佳裔 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号