首页> 中文期刊> 《中学教研：数学版》 >点到直线距离公式再推

点到直线距离公式再推

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

高中代数教材甲种本二册习题六有这样一道题:如果a、b为不全为0的实数,则有x~2+y~2≥(ax+by)~2/a~2+b~2 (这是柯西—施瓦尔兹不等式的特例) 证明从略.我们用它来推导点到直线之距离公式。

著录项

来源
《中学教研：数学版》 |1991年第6期|P.25-26|共2页
作者
王跃辉;
展开▼
作者单位

重庆綦江教师进修学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
施瓦尔兹不等式; 距离公式; 柯西; 直线距离; 本二; 万户; 至一;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 用导数方法证明空间点到直线、点到平面及异面直线间的距离公式 [J] . 张二艳 . 北京印刷学院学报 . 2003,第004期
2. HPM视角下深度学习课例开发——以点到直线距离公式再证明为例 [J] . 文贵双 . 中学数学研究 . 2021,第006期
3. 指向深度学习的数学单元教学——以《点到直线的距离公式》一课为例 [J] . 丁益民 . 教育研究与评论（中学教育教学版） . 2021,第012期
4. 深度学习,发展核心素养——以点到直线的距离公式建构为例 [J] . 柳晓盛 . 数学之友 . 2021,第6期
5. 学科育人从讲透问题本质开始——从构造点到直线距离公式谈起 [J] . 张传鹏 . 中学数学研究 . 2020,第004期
6. 加推“互联网+”现代农业助力江苏农业再攀新高 [C] . 苏勇 . 第十届江苏九三论坛——科技创新与推进农业供给侧结构性改革 . 2017
7. 考虑拖期风险的多点到多点多任务4PL路径优化问题 [A] . 邓丽帅 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号