从一道题的变通谈学生类比能力的培养

袁竞超

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数学练习题形式多种多样,可谓是题山题海。如何使学生从这光怪陆离而又繁杂众多的题堆里解脱出来,寻找出解题捷径,得出一些规律性的解题方法,是我们教师对学生的解题能力进行指导的一项重点。其中,对学生类比能力的培养无疑是这迷雾中一颗焰焰发光的珍珠。通过对一些练习题或题组进行分类类比,易使学生抓住本质的东西而探求规律。初二代数二次方程应用题关于“(例1)

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来源
《中学教研：数学版》 |1988年第7期|1-1|共1页
作者
袁竞超;
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作者单位

湖北黄冈实验学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G6;
关键词
解题能力; 纯酒精; 学习难点; 酒精浓度; 布列; 加水稀释; 次将; 令人;

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