问题激活思维 生本彰显价值——从一堂中考复习课谈生本课堂的教学策略

著录项

• 来源
  《中学教研：数学版》 |2016年第7期|7-10|共4页
• 作者

  姚立婧; 闻黎明;

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• 作者单位

  鄞州区田莘耕中学;

  浙江宁波315153;

  鄞州区教研室;

  浙江宁波315100;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 平面几何;
• 关键词

  生本课堂; 问题情境; 格点问题;