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高职英语中母语迁移影响的校本分析研究

         

摘要

语言迁移是影响英语教学与学习的重要因素,目前针对母语迁移对英语教学与学习的影响和作用进行的探讨有很多,但是多数集中于对本科学生的探讨。本文旨在以本校学生为研究对象,探究母语迁移对本校英语教学的影响,减少负迁移,加强正迁移,推动教学水平提高。

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