计算机网络教学中微课翻转课堂教学模式的构建及实施

李磊

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计算机专业基础课程的教学过程中,为了使学生能够更好地理解和掌握计算机网络基础知识,计算机网络教学的有效开展至关重要。目前,传统教学模式已无法满足计算机网络课程的教学要求,因其内容繁杂,需要通过理论与实践加强结合,有效提升学生的学习兴趣和积极性,使教学效果不断改善。可充分利用微课及翻转课堂,为计算机网络教学提供有力支撑,对教学模式进行创新,对教学内容进行优化,使学生的学习效率不断提升。文章结合微课翻转课堂的应用优势,提出了计算机网络教学中微课翻转教学模式的构建策略以及在计算机网络教学中微课翻转课堂方法的具体实施,以供参考。

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来源
《移动信息》 |2022年第8期|0133-0135|共3页
作者
李磊;
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作者单位

咸宁职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机网络;
关键词
微课; 翻转课堂; 计算机网络教学;

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