绿色化学教育理念在中学化学实验教学中的渗透

李俊桂

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绿色化学是近些年来提倡的重要思想,环境恶化客观的要求人类保护环境。文中分析了绿色化学教育理念的含义,分析了化学实验教学中运用绿色化学教育理念的意义,详细阐述了绿色化学教育理念在中学化学实验教学中的渗透,为以后的中学化学实验教学工作提供一定的参考作用,同时希望业界同仁集思广益,共同促进中学化学实验教学的健康发展,真正将绿色化学的教育理念深入人心。

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来源
《当代化工研究》 |2019年第2期|P.22-23|共2页
作者
李俊桂;
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作者单位

[1]山东省高唐县职业教育中心学校;

山东252800;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
绿色化学教育理念; 中学化学实验; 渗透;

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