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对外汉语中级阅读教学探究

         

摘要

阅读课在对外汉语教学中占用十分重要的地位,对学生其他方面的能力也有较大的促进作用。中级阶段的学生经过初级阶段的语言积累后,急切需要拓展自己的知识面,提高阅读的速度,进而提高汉语水平。这一阶段的阅读课在教与学方面都会存在一些问题,本文从教学中存在的问题出发,探讨如何培养中级阶段外国学生的阅读理解能力和阅读技能。

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