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论“语文性”

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语文教学要注目于语文性乃是语文教学的本真。鉴于目前语文教学旁逸斜出众多,就像树的主干被斩掉了,语文教学要站立起来困难了,因而有申述语文性之必要。

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来源
《现代语文：上旬．文学研究》 |2011年第6期|105-109|共5页
作者
张大文;
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作者单位

上海复旦大学附中;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
语文教学; 教学研究; 中学语文; 课堂教学;

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