首页> 中文期刊> 《现代语文：上旬．文学研究》 >浅论诵读与文言文教学

浅论诵读与文言文教学

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

文言文是中华民族文化遗产中的精华，然而目前文言文教学中却存在误区，以致于文言文丧失了其真正意义而成为语文教学中的鸡肋。本文提倡文言文教学应返璞归真，以“诵读”为突破口，强调诵读在文言文教学中的核心地位。

著录项

来源
《现代语文：上旬．文学研究》 |2009年第4期|139-140|共2页
作者
李海燕;
展开▼
作者单位

湖南商务职业技术学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类阅读;古代词汇;
关键词
文言文; 教学; 诵读;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅论初中文言文教学中的诵读训练 [J] . 杨红 . 读写算：教育导刊 . 2012,第013期
2. 在探究中诵读在诵读中探究——提高文言文教学实效性的两种方法 [J] . 李晖 . 中学语文（下旬·大语文论坛） . 2012,第012期
3. 文言文教学要强化诵读——新课标下文言文教学例谈 [J] . 段纪学 . 中学语文（下旬·大语文论坛） . 2010,第011期
4. 诵读,文言文教学之根本——新课标下高中文言文教学方法摭微 [J] . 周艳琴 . 中学语文（下旬·大语文论坛） . 2008,第006期
5. 诵读中感悟涵咏中浸润——小学语文文言文教学策略漫谈 [J] . 王永美 . 基础教育论坛 . 2021,第014期
6. 构建诵读“场”经典“咏”流传——中华优秀文化经典美文诵读的实践与思考 [C] . 许昌良 . 2018粤港澳大湾区中小学校长论坛 . 2018
7. 诵读法在高中文言文教学中的应用研究 [A] . 王春燕 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号