就业导向下高职贫困生工匠精神培育路径研究——以盐城工业职业技术学院为例

董荣伟; 孔扬; 姚红兵

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"工匠精神"成为社会对人才的要求,高职院校作为专门为社会输送技能人才的机构,培养学生的"工匠精神"势在必行。随着高职生源数逐年增加以及生源类型呈现多元化,贫困生比例随之增加。在就业形势如此严峻的今天,贫困生因多种因素竞争力相对较弱,为提升贫困生就业竞争力,加强培育贫困生的工匠精神是高职院校不可忽视的重要工作。

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来源
《当代教育实践与教学研究（电子刊）》 |2019年第10期|135-136|共2页
作者
董荣伟; 孔扬; 姚红兵;
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作者单位

盐城工业职业技术学院机电工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
工匠精神; 多元入学; 高职贫困生;

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