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网络环境下《综合英语》课程自主探究式学习模式研究

         

摘要

高等教育课程建设是提高教学质量,创新人才培养的根本途径.是国家精品课程建设的核心内容.本文以英语专业精品课程建设为例,探讨了在网络环境下进行自主探究式学习的理论基础、教学模式构建、教学效果及在教学实践中应注意的问题.

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