浅谈电大视听教材编制方式的选择

张少刚; 王素兰

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在电大现阶段,视听教材主要是指电视教材和录音教材。它们是电大主要的教学媒体之一。1986年秋和1987年春两个学期,中央电大共播出电视课约3390学时,录音课约1600学时。1987年秋季一个学期理工科播出电视课约900学时,占教学计划规定的教学时数95％左右;文科、经济学科播出电视课约1500学时,录音课约700学时,分别占教学计划规定的教学时数的71％和72％左右,这充分表明了视听教材在电大教学中的地位和作用。这说明,视听教材的质量直接影响

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来源
《现代远距离教育》 |1988年第2期|P.30-33|共4页
作者
张少刚; 王素兰;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
视听教材; 教学计划; 电视教材; 电大教学; 中央电大; 教学媒体; 情景式; 经济学科; 教学效果; 主讲教师;

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