试点学院改革下的大学二级学院治理

仰丙灿; 张兄武

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教育部试点学院改革在招生、人才培养和教师管理方面取得了丰富的成果,但在学院治理方面重视不够。学院治理的问题主要表现为学院主体地位彰显不足、学院权力体系不够清晰、权力运行机制不完善、监督机制不健全。因此学院改革的下一步重点是优化治理结构,赋予学院主体地位,理顺学院权力体系,加强学院民主治理,完善民主监督体制,形成党委领导、教授治院、院长执行、民主监督的学院治理体系。

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来源
《现代教育管理》 |2019年第2期|37-42|共6页
作者
仰丙灿; 张兄武;
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作者单位

华东师范大学;

苏州科技大学;

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正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
试点学院; 学院治理; 分权; 教授治院;

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