世界一流学科建设的内涵、潜力与对策——基于ESI学科评价数据的分析

张伟; 徐广宇; 缪楠

首页> 中文期刊> 《现代教育管理》 >世界一流学科建设的内涵、潜力与对策——基于ESI学科评价数据的分析

世界一流学科建设的内涵、潜力与对策——基于ESI学科评价数据的分析

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

建设世界一流学科需要科学的评价标准和参照.以ESI最新学科评价数据为基础,从学科、高校和区域三个角度分析我国建设世界一流学科的基础与潜力,结果显示:化学、工程、材料等学科已达到或接近世界一流水平,清华大学、北京大学、浙江大学等高校有较多学科已进入或即将进入世界一流学科行列,东部地区大部分省市都有达到或接近世界一流的学科.我国建设世界一流学科,需要在个性化经费投入,改革高校教师用人机制,完善学科运行与管理机制等方面进行努力.

著录项

来源
《现代教育管理》 |2016年第6期|32-36|共5页
作者
张伟; 徐广宇; 缪楠;
展开▼
作者单位

天津科技大学;

天津300222;

天津市教育委员会;

天津300074;

天津市人民政府学位委员会;

天津300074;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
世界一流学科; ESI; 学科评价; 学科建设;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 农林高校学科建设绩效评价及对策建议——基于ESI和InCites数据库的计量分析 [J] . 任湘 ,胡德勇 ,邹慧玲 . 图书馆界 . 2018,第005期
2. 基于InCites数据库的高校ESI学科评价及影响力分析r——以新疆大学学科影响力评价为例 [J] . 邵媛 ,余晶 . 高教学刊 . 2018,第006期
3. 基于ESI和Incites数据库的河南大学化学学科评价分析 [J] . 杨阳 . 创新科技 . 2017,第011期
4. C9高校与世界一流大学群体学科发展比较——基于ESI数据库的计量分析 [J] . 何培 ,郑忠 ,何德忠 . 学位与研究生教育 . 2012,第012期
5. 基于ESI数据库分析西部地区临床医学学科建设 [J] . 吴珊 ,叶青 ,覃丽琳 . 大众科技 . 2019,第011期
6. “985”大学一流学科建设的评价研究——基于ESI数据库的分析 [C] . 刘苗苗 ,姜华 ,刘盛博 . 辽宁省高等教育学会2016年学术年会暨第七届中青年学者论坛 . 2016
7. 世界一流大学经费规模、收支结构与科研产出的实证研究——基于36所美国大学2002-2017年的数据分析 [A] . 陈文博 . 2019

世界一流学科建设的内涵、潜力与对策——基于ESI学科评价数据的分析

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅