高校数字化教学资源建设:思路、战略与路径——基于教育信息化的视角

刘怀金; 聂劲松; 吴易雄

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高校数字化教学资源建设:思路、战略与路径——基于教育信息化的视角

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高校数字化教学资源,既是教育信息化背景下我国高等教育发展的新趋势,又是实现我国高校跨越式发展的新举措.高校数字化教学资源建设需要转变思路、优化设计和科学行动,特别要结合实际情况,实施顶层设计战略、特色建设战略、人本绩效战略、共建共享战略、集聚优势战略、自主建设战略,采取构建高校学科资源门户和学科网、打造高校开放式的网络教学平台、建立高校间学生学分互认制度、创新高校数字化资源管理机制、开展教师教育信息化网络培训、实施高校数字化教学绩效评估等路径,促进高校数字化教学资源建设健康发展.

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来源
《现代教育管理》 |2015年第9期|89-94|共6页
作者
刘怀金; 聂劲松; 吴易雄;
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作者单位

湖南省教育科学研究院;

湖南长沙410005;

湖南省教育科学研究院;

湖南长沙410005;

湖南省教育科学研究院;

湖南长沙410005;

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正文语种 chi
中图分类教学组织;
关键词
教育信息化; 高校数字化教学资源; 思路; 战略; 路径;

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