我国学生参与高校管理的困境及其化解对策

黄海涛

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随着社会转型的加速和高等教育自身的跨越发展,我国高校内部管理日益趋向民主,学生参与高校管理已成为现实的必要选择.我国学生参与高校管理大致经过缺失、萌芽、扭曲、起步四个阶段.当前,我国学生参与高校管理,因传统观念和现行体制的束缚而面临诸多困境.转变传统观念、制度设计预留空间、建立组织机构、探索运行模式、完善法律保障机制是我国学生参与高校管理走出困境、走向现实的路径选择.

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来源
《现代教育管理》 |2009年第6期|25-28|共4页
作者
黄海涛;
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作者单位

南京师范大学;

江苏;

南京;

210097;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
大学生; 参与高校管理; 困境;

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