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建国60年来我国大学生教育管理法律程序的回顾与启示

         

摘要

建国60年来,我国大学生教育管理法律程序演进历程分为五个阶段,并正在向规范化、法治化、制度化的轨道迈进.为进一步推进依法治校进程和切实维护大学生合法权益,高校必须依法实施教育管理的目标和基本要求,程序正当、程序和谐是高校管理法律秩序中的重要内容,高校教育管理理念应注入法治精神和维权意识等.

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