首页> 中文期刊> 《作文成功之路(下旬)》 >扎根生活,提升学生的语文综合素养 ——小学作文生活化的探究

扎根生活,提升学生的语文综合素养 ——小学作文生活化的探究

         

摘要

写作是小学语文的重要组成部分,但是小学生的生活经验不足,普遍存在写作文难的现象.写作和生活是紧密相关的,写作要从生活中汲取营养,而这也是作文生活化的意义.作文生活化能很好地激发学生的写作兴趣,不断提升学生的写作能力,解决写作问题. 作文是学生语文综合素养的集中体现,作文生活化教学能促进学生在作文中抒发真情实感,摆脱千人一面、千篇一律的写作问题.教师要将理论和现实结合起来,积极运用作文生活化教学法,让学生走出写作枯燥和乏味的困境,掌握写作文的技巧,切实提高教学效率.

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