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个性化角度下的小学作文教学初探

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摘要

在小学作文教学中,教师要注重渗透个性化教学理念,落实个性化教学策略,进一步拓宽学生的写作思路,有效促进学生个性的养成以及创新意识的发展,为作文能力的提升打下良好基础.本文从个性化角度出发,对写作教学进行深入探索.

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来源
《作文成功之路（下旬）》 |2020年第11期|34-34|共1页
作者
范小虎;
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作者单位

甘肃省临夏市实验小学;

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正文语种 chi
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