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立德树人,在小学作文教学中渗透德育

         

摘要

语文这门学科兼具工具性和人文性,然而大多数教师重视工具性,却忽略了它的人文性,所以在教学时,重视学生的分数,轻视学生的品德培养.写作能力是语文综合素养的体现,教师可以根据学生年龄和心理特点,在作文教学中渗透德育教育.利用写作进行德育教育,不仅有助于学生提高写作能力,对学生未来更高层次的学习也有重要意义.

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