首页> 中文期刊> 《作文成功之路（下旬）》 >开展系列化阅读指导提升学生阅读素养

开展系列化阅读指导提升学生阅读素养

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

随着社会发展的脚步越来越快,对学生的阅读素养的训练越来越受到教师和家长的重视.教师在课堂教学中想要提高学生的阅读素养,必须提高他们的阅读综合能力.高年级学生已经有了一定的阅读基础,可以通过"提高阅读兴趣、指导阅读方法、形成良好习惯"这些策略,全面提升学生的阅读素养.

著录项

来源
《作文成功之路（下旬）》 |2020年第11期|45-46|共2页
作者
李泳仪;
展开▼
作者单位

广东省佛山市南海区丹灶中心小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 加强科普阅读指导提升学生科学素养──以指导学生阅读科普杂志《科学大众·小诺贝尔》为例 [J] . 戴黎 . 科学大众.科学教育研究 . 2014,第1期
2. 让阅读回归生活,提升语文素养——小学语文阅读教学中如何指导学生积累与运用文本知识 [J] . 李向阳 . 新作文：教研 . 2020,第6期
3. 让阅读回归生活,提升语文素养——小学语文阅读教学中如何指导学生积累与运用文本知识 [J] . 李向阳 . 新作文：教研 . 2020,第6期
4. 提升小学生阅读量,有效开展课外阅读指导 [J] . 陆柳 . 小学阅读指南(教研版) . 2022,第10期
5. 开展海量阅读,有效提升学生阅读素养 [J] . 钟永娥 . 语文教学与研究 . 2022,第20期
6. 指导初中生阅读物理课本,提升学生素养 [C] . 王仕新 . 首届北京名师名校长论坛 . 2016
7. 中学生阅读媒介使用现状及其对阅读素养的影响——以纸质阅读和数字化阅读为例 [A] . 李铱晨 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号