首页> 中文期刊> 《作文成功之路(下旬)》 >铺设课堂过程,指导自主建构

铺设课堂过程,指导自主建构

         

摘要

《语文课程标准》提出小学语文教学必须以学生的终身发展作为教学目标,要做到这一点则要促使学生掌握好语文这个工具,成为懂得如何自主学习之人.若教师能在教学中巧妙使用建构主义教学理论,则能促使学生逐渐形成自主学习的能力,适应未来发展的需要.

著录项

  • 来源
    《作文成功之路(下旬)》 |2018年第2期|前插9-前插9|共1页
  • 作者

    曹巧娣;

  • 作者单位

    江苏省宝应县开发区国际学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号