习惯引领进步

         

摘要

在小学语文教学中,教师们的教学重点并不只是让学生们掌握相应的语文知识,更重要的是让学生们掌握学习语文的方法,让学生们进行自主的学习和积累语文知识,进而培养出学生们良好的语文学习习惯,这样才能保证学生们的语文素养不断的提升.本文将以习惯引领进步,小学语文自学习惯的养成分析为主题,通过以下几个方面进行详细的分析.

著录项

  • 来源
    《作文成功之路(下旬)》 |2017年第9期|25-25|共1页
  • 作者

    魏雪梅;

  • 作者单位

    江苏省泰州市姜堰区里华中心小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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