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激励教育模式在小学语文教学中的应用

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摘要

从心理学角度来说,人在受到外部对其做某件事情的激励之后,会从一定的角度得到一定的自信心,产生自豪感,最终导致对做这件事情的自信心大幅度提升,对这件事情拥有更高的兴趣和热情,最终事半功倍.小学生的语文教学也是这样,激励的教育模式应用能够激发学生对语文学习的兴趣,提升语文教学质量.

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来源
《作文成功之路（下旬）》 |2016年第1期|31-31|共1页
作者
刘晓娟;
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作者单位

河北省香河县城内第一小学;

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正文语种 chi
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关键词
激励教育; 小学生; 语文教学; 自信心; 兴趣;

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