试论高中语文课堂教学中如何渗透审美教育

李惠玲

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在高中语文课堂教学中,除了讲授必要的语文知识之外,还需要培养学生的情感和价值观,这是素质教育和新课改的要求.高中语文的课堂教学目标立足多元化,争取实现三维的目标,为此,教师必须采取有效的措施,优化教学设计,整合教情、学情和教学内容,促进学生的全面可持续发展.本文中,笔者结合自身的教学经验,探究了高中语文课堂教学中渗透审美教育的策略和方法,希望能对高中语文的教学发展起到一定的积极作用.

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来源
《作文成功之路（下旬）》 |2016年第11期|后插4-后插4|共1页
作者
李惠玲;
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作者单位

江苏省泗阳县众兴中学;

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正文语种 chi
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