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新课改下初中语文教学中的情感教育

         

摘要

情感教育是伴随着新课改的诞生而逐渐被认可的一种教育理念和方式,它主要指向当前教育过程中过于看重学生的分数而忽视情感关注的弊端,目的在于在学科教学中培养学生丰富和健康的情感。对初中生而言,情感教育显得尤其重要。初中生正处在成长期,在生理变化的同时心理也在发生着变化,容易受外在的影响,产生一些叛逆的情绪,给学校教育带来一定困难。在初中各门学科中,语文是与情感教育关系最为密切的学科,具有对学生进行情感教育的先天优势。本文就此探讨了新课改背景下在初中语文教学中实施情感教育的策略。

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