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浅谈如何提高学生朗读水平

         

摘要

小学语文教学大纲明确指出:"朗读能发展学生的思维,激发学生的情趣.学生朗读能力逐步提高,对课文内容的理解就会逐步加深."因此,朗读在语文教学中是十分必要的.

著录项

  • 来源
    《作文成功之路(下旬)》 |2015年第10期|56-56|共1页
  • 作者

    尹继芳;

  • 作者单位

    江苏省宿迁市泗洪县石集实验学校;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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