小学语文情境教学之我见

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情境教学是促进儿童发展的前提,以指导观察为基础,强化感受性;以发展思维为重点,着眼创造性,是符合当今课程改革之高效课堂规律的. 何为情境教学呢?所谓情境教学是指教师带领学生观察生活的真实情况或根据课文描绘的情景,创设出形象鲜明的投影图片,附上生动的语言描述,并借助音乐的艺术感染力,再现课文所描绘的情景表象,使学生如闻其声,如见其人,仿佛置身其间,如临其境,把学生带入与教学内容相应的气氛中,师生之间进行着一种情景交融的教学互动的教学方法.

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来源
《作文成功之路（下旬）》 |2014年第2期|98-98|共1页
作者
万琳琳;
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作者单位

沈阳市辽中县肖寨门九年一贯制学校;

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正文语种 chi
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