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内容入手，指导作文--小学语文作文教学实践体会

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摘要

近年来，随着新课改的深入，课堂教学发生了很大的变化，同时也面临着新的挑战，小学语文教师应该积极在小学语文作文教学中落实教育教学新理念，引导学生积极协作，增强活力，本文简单分析了目前小学语文作文教学的现状，并主要介绍了从内容入手指导小学语文作文教学的主要措施及建议，希望可以提供一定的参考。

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来源
《作文成功之路（下旬）》 |2014年第10期|40-40|共1页
作者
冯霞苹;
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作者单位

江苏省江阴市利港实验小学;

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正文语种 chi
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关键词
小学语文; 作文教学; 实践; 内容;

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