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细研新课标建构新课堂——谈新课标理念下的初中地理教学

         

摘要

在传统的初中地理教学中,教师大多注重对学生知识的传授,而忽视对学生综合能力的培养,教学过程缺乏生机和活力,师生仅仅满足于对教材的分析探讨,教学效果差,学生的潜力无法得到充分的发挥,学生的主体地位也没能得到很好的体现.在新课程改革的思想指导下,初中地理教学必须深入贯彻新课标理念,转变教学观念,创造更新的教学模式,适应新时代的要求,让学生的主体地位得到充分发挥.

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