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如何提高高中英语课堂教学

         

摘要

从一定意义上讲.英语课堂教学是一种语言环境的创造.只有通过教师的“导”和学生的“演”,才能使教与学双方始终处在激活状态之中.才能使死气沉沉的课堂转变为生动活泼的舞台.最终使学生的英语运用能力进一步提高。

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