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刘莉; 熊庆年;
上海大学高教研究所;
复旦大学高教研究所;
哥伦比亚大学; 核心课程; 特色; 启发;
机译:2014年授予本杰明·富兰克林生命科学奖章给约阿希姆·弗兰克博士。美国纽约哥伦比亚大学纽约分校
机译:12号小儿机械循环支持系统和小儿心肺旁路国际会议2016年5月18日至21日,纽约-长老会/哥伦比亚大学医学中心,美国纽约,纽约,美国
机译:动物权利之争:废除还是规制?加里·弗朗西恩(Gary L. Francione)和罗伯特·加纳(Robert Garner)合着。哥伦比亚大学出版社:美国纽约,2010年;平装,144 pp; $ 23.05;国际标准书号(ISBN):978-0231149556;精装书,288页; $ 74.10;国际标准书号(ISBN):978-0231149549
机译:地方大学大学生特色特色发展的问题
机译:传统课程与合同活动,包装式与触觉教学对大学核心课程一年级大学生文学学习成绩和态度的比较分析。
机译:哥伦比亚公共卫生核心课程:短期影响
机译:哥伦比亚大学的俄罗斯文集(美国纽约)
机译:国际信息理论研讨会于1977年10月10日至14日在美国纽约州伊萨卡康奈尔大学举行。
机译:哥伦比亚大学
机译:不列颠哥伦比亚大学
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