首页> 中文期刊> 《现代教育科学：教学研究》 >中学英语课常教学的优化

中学英语课常教学的优化

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

优化课堂教学过程，提高教学效果，一直是广大教育工作者孜孜以求的目标。由于学科的不同，我们所采用的方法也应有所差别，在此，笔者拟就中学英语教学过程的优化问题，谈一点看法。

著录项

来源
《现代教育科学：教学研究》 |2005年第11期|52-53|共2页
作者
陆素红;
展开▼
作者单位

江苏省通州市金沙中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类英语;
关键词
优化问题; 中学英语; 课常教学; 课堂教学过程; 教育工作者; 教学效果; 学科;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 把握"源头",求得""活水"——谈职业中学英语课常教学的导入艺术 [J] . 汪先菊 . 大观周刊 . 2011,第019期
2. 中学英语写作评价的误区及优化 [J] . 胡德刚 . 教学与管理 . 2021,第004期
3. 中学英语写作评价的误区及优化 [J] . 胡德刚 . 教学与管理（中学版） . 2021,第002期
4. 探索如何优化中学英语阅读教学的策略 [J] . 陈玉石 . 东西南北 . 2021,第003期
5. 优化中学英语阅读教学的实践研究 [J] . 廖肇琼 . 明日 . 2021,第013期
6. 新课程改革背景下中学英语教师教育存在的问题及对策——从高校与中学英语教师教育的契合谈起 [C] . 王雪梅 . 第二届中国外语教学法国际研讨会 . 2006
7. 论中学英语教学环境的创设和优化——十堰市二中优化英语教学环境的实践探索与反思 [A] . 周翎 . 2006

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号