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倡导小学生多写'真话'作文

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摘要

小学生的习作从内容的真实性方面,可以分为"记实作文"和"想象作文"两种,但是,作文教学中老师应该倡导学生多写"真话"作文,因为只有真实的作文,才更能感动人.本文从如何引导学生流露真情实感,如何解决学生作文的虚情假意两方面深入探讨.

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来源
《作文成功之路（下旬）》 |2018年第9期|1-1|共1页
作者
周长春;
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作者单位

河北省衡水市冀州区第二实验小学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学作文; 真实性; 教学策略;

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