退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
言敏;
苏州高新区实验幼儿园;
机译:幼儿园课程审议与创生实践探究--以小班情境主题活动“可爱的小鸡”为例
机译:网络社区和ICT教育:为了儿童的自主权和成长
机译:医学生对混合课程中小班教学效果的看法
机译:具有育儿支援设施的中小学儿童与社区的关系研究:以京都大原学园为例,研究对象为0-15岁的儿童成长第1部分
机译:儿童对圣经故事的回应:以小学星期日课程为例。
机译:截肢袜子:如何袜子层涉及到袜子的厚度?
机译:名人成长励志故事──“他们的故事:名人成长励志故事”
机译:司法部长美国印第安人/阿拉斯加土着儿童暴力暴力咨询委员会:结束暴力,以便儿童能够茁壮成长。
机译:儿童成长课程的两阶段分离记录专辑
机译:通过语音将学生成长变化课程评估应用于文本转换,存储和累积类学生课程评估,学生班级和类的课程评估
机译:具有儿童故事特征的儿童故事书
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。