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小学中高年级作文生活化教学研究

         

摘要

在小学语文教学中,作文是教学的重点与难点.在传统的作文教学中,一方面由于教师在写作上缺乏有效的指导,尤其是在写作思路和素材积累上缺乏应有的关注和引导,导致学生在写作的过程中出现不想写、没有内容可写等问题.另一方面,在作文课堂上教师过于依赖以优秀作文为主的范例讲解和模仿,而缺少对写作技巧的讲解,导致学生在作文时不会写,作文内容千篇一律等现象.因此,在当前语文教学改革中,小学作文教学应从这些问题着手,在写作生活化的理念下进行课堂教学的创新和改革,使学生养成良好的写作习惯,真正提高写作水平.

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